دليل تطور الطفل منذ الولادة حتى سن السابعة

مقدمة:

يمر الطفل بمراحل نمو وتطور متتالية خلال السنوات الأولى من حياته، تبدأ منذ الولادة وتستمر حتى سن السابعة. وتتميز هذه المراحل  بحصول تغيرات  وتطورات مختلفة على الطفل;  تشمل التطور الجسدي, والتطور اللغوي، والتطور الاجتماعي والعاطفي.

التطور الجسدي

ينمو الطفل جسديًا بشكل سريع خلال السنوات الأولى من حياته، حيث يزداد وزنه وطوله بشكل ملحوظ. وتشمل التغيرات الجسدية الرئيسية التي تحدث خلال هذه المرحلة تطور المهارات الحركية: مثل #المهارات الحركية الإجمالية (مثل الزحف والمشي) و#المهارات الحركية الدقيقة (مثل استيعاب الأشياء والكتابة).فالنمو الحركي الحسي لدى الأطفال, يتأثر بعدة عوامل مثل: طول القامة, فالطفل طويل القامة يكتسب المهارات ويتحرك أفضل من أقرانه,  وأيضا البيئة المحيطة وطبيعة الألعاب والتي أيضا تعتمد على جنس الطفل, في المجتمعات العربية يشجع الذكور على الألعاب العنيفة على عكس الإناث التي يجري توجيههن لتكون حركاتهن أنثوية.

التطور المعرفي

يتعلق بالعمليات العقلية التي يفكر فيها الأطفال و يدركونها و يتذكرونها ويحلونها. حيث نلاحظ أنه خلال السنوات الأولى من حياتهم، يكتسب الأطفال القدرة على معالجة المعلومات واستيعابها بشكل متزايد.

التطور العاطفي والاجتماعي

يشير #التطور الاجتماعي إلى تفاعلات الطفل وعلاقاته وفهمه للآخرين في بيئته الاجتماعية. ويركز #الجانب العاطفي على قدرة الطفل على التعرف على العواطف والتعبير عنها وإدارتها.

التطور اللغوي

وأيضا تطور اللغة; يشمل اكتساب واستخدام التواصل اللفظي وغير اللفظي ينمو الطفل لغويًا بشكل سريع خلال السنوات الأولى من حياته، حيث يبدأ في تعلم الكلمات وتكوين الجمل

	1-3 أشهر	4-6 أشهر	5-9 اشهر	9-12 أشهر	12-18 أشهر	18 شهر
التطور المعرفي	يتابع الأشياء بعينه ويبدأ التركيز بالوجوه. يميز الأصوات المألوفة وأيضا يتفاعل مع الضوضاء والأصوات من حوله. ويصدر بعض الأصوات أيضا. يشعر بالملل في كثير من الأحيان من تكرار الأنشطة.	يلاحظ الموسيقى. يطور استخدام يديه والإمساك بالألعاب والأشياء من حوله. يستمتع بالنظر إلى نفسه في المرآة. يكرر مقاطع معينة مثل ب- ب-ب ; م -م -م.	قدرة أكبر على التحكم بيديه, فيضع الأشياء في فمه ويمررها من يد لأخرى. يحاول تقليد الآخرين بالأصوات والكلمات. يعبر عن تفضيله لبعض الاشياء.	يبحث عن الأشياء المخفية.  يطور مهارات حل المشكلات وكيف يلائم الأشياء مع بعضها البعض.    يفهم بعض التصرفات الشفهية كقول وداعا أو مرحبا أو التصفيق. وأيضا يطور استخدام الإشارات للتعبير عن رغباته.	يتعلم كيفية استخدام بعض الأشياء الأساسية مثل الملاعق يمكنه الإشارة لأجزاء جسمه المسماة.  يزيد فضوله لاكتشاف البيئة من حوله  يطور المفاهيم المكانية لديه ” كالداخل والخارج”.	يتعرف على الأشياء المألوفة في الكتب المصور ويستخدم أقلام التلوين.  الشخبطة. يمكنه  فرز الأشياء حسب شكلها ولونها.  يعرف أجزاء جسمه ويشير إليها.
التطور الاجتماعي والعاطفي	يبدأ بالتعبير عن مشاعره مثل السعادة أو الحزن.  يبدأ بالابتسام للناس.  يطور الثقة بينه وبين من يرعاه.	يتابع الأطفال نظرة الآخرين ويستجيب لتعبيرات الوجه. يستمتع باللعب مع الناس.  يميز ويستجيب لنبرات الصوت المختلفة. يبدي قلق من التعامل مع الوجوه غير المألوفة.	يعرف الغرباء عند حضورهم. يقلق من الانفصال عن من يرعاه. يقلد أفعال الآخرين.	يتعلق او يفضل شخص معين من محيطه. يتعاطف مع الآخرين مع حزنهم وفرحهم.	يبدي القدرة على فهم نفسه ومشاعره  ويعبر عن غضبه وفرحه. يشارك ويساعد الأطفال في مهام بسيطة وتسليمه لعبة.	يحسن من تعبيره عن مشاعره. يفخر بما انجزه. يتعاون في مهام بسيطة.
تنمية المهارات الحركية الدقيقة	يبدأ الإمساك بالأشياء التي يراها. يرفع يديه الى فمه.  يحرك الذراعين و يؤرجحها عند اللعب.	يحمل الأشياء في يديه  وأيضا يمسك يديه معا. ينقل الأشياء من يد لأخرى. يحمل لفترة بسيطة بعض الألعاب الخفيفة.	يستخدم قبضته ويديه بتمكن أكبر. يضع والأشياء التي يحملها في فمه. يبقى يديك مفتوحتين ومرتاحين معظم الوقت.	يقدم الأشياء لمن يرعاه عندما يطلب منه ذلك. يقلب صفحات الكتب عدة صفحات في المرة الواحدة. يضع الأشياء الصغيرة في الكبيرة.	يستخدم كلتا يديه للتصفيق مثلا. يلوح مرحبا ووداعا. يستخدم الأقلام للشخبطة.	يكدس الكتل فوق بعضها. يبدأ باستخدام الملعقة والكوب. يمكن عزل السبابة بأصابعه الأخرى
تنمية المهارات الحركية الإجمالية	يرفع رأسه. ينقلب.  ويحرك الذراعين والساقين.	يبدأ الأطفال بدعم الرأس عندما يجلس. يزحف باستخدام ذراعيه وساقيه.	يجلس بدون مساعدة. يبدأ بشد نفسه للوقوف.	يصعد السلالم زحفا. قد يمشي الأطفال بدون مساعدة.	قد يبدأ الأطفال بالجري. يركل ويلعب  بالكرة. يتسلق على أثاث منخفض	يصعد ويهبط الدرج. القفز باستخدام قدم واحدة.
تطور المهارات الكلام واللغة	يستجيب الأطفال للأصوات من خلال حواسهم كاتصال العين وإدارة الرأس. يهدأ عندما تتحدث اليه.	يبدأ بالثرثرة. ينتبه للأصوات ويقلدها. يضحك.	يفهم بعض الكلمات البسيط ك ” بابا” ” ماما” ومحاولة نطقها. يستجيب لسماع اسمه. قد يتواصل مع الإيماءات	يفهم المزيد من الكلمات.  يرف ما تعنيه كلمة “لا”. يقلد الأصوات والإيماءات	يقول عدة كلمات. يقول لا” يفهم بعض الأوامر البسيطة ” “تعال إلى هنا”.	يعرف عدة كلمات. يتبع التعليمات البسيطة. يحب سماع القصص القصيرة أو الأغاني

الخاتمة

في الختام، إن فهم مراحل نمو الأطفال وتطورهم يساعد في تقديم الدعم والمشورة الصحيحة لهم وضمان نموهم السليم. 

لذا يجب عليكم كأولياء أمور ومقدمي رعاية تقديم الدعم الكامل للأطفال كي يكتشفوا العالم من حولهم ويستمروا بالتطور, و  متابعة ودعم هذه التطورات بحد ذاته عبارة عن رحلة مليئة بالتحديات, ولكن نحن نعرف  أن بإمكانكم مساعدة أطفالكم لكي يصبحوا أفرادا فاعلين في مجتمعهم.

إذا كان لديكم تساؤلات حول هذا الموضوع فإننا ندعوكم لحضور دورة تدريبية نقدمها في مجال تطور الطفل في المراحل المبكرة ولا سيما مرحلة ما قبل المدرسة, يمكنكم الإطلاع على هذه الدورات عبر الرابط التالي.